新华网北京12月22日电 今日,教育部举行新闻公布会先容了“十三五”时代教育对外开放事情有关情形。教育部国际互助与交流司司长、港澳台办公室主任刘锦在发言中围绕“完善顶层设计”“周全深化改革”“深化人文交流”等多方面回首和先容了“十三五”时代教育对外开放事情取得的功效。

  据先容,“十三五”时代,通过出台《学校招收和培育国际学生治理办法》《来华留学生高等教育质量规范(试行)》《中国 *** 奖学金事情治理办法》,规范高校接受国际学生的资格条件,来华留学质量规范与羁系系统不停完善,来华留学生结构不停优化。“停止2020年底,现有中外互助办学机构和项目2332个,其中本科以上1230个。外事治理聚焦简政放权。授予‘双一流’建设高校一定的外事审批权,为高校开展对外互助交流提供更大的自主性和便利性。”

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  “十三五”时代,我国新签11份高等教育学历学位互认协议,已累计笼罩54个国家和地区。与此同时,我国各级各种教育赴境外办学稳步推进,公布《高等学校赴境外办学指南》,加速“鲁班工坊”建设,启动中国特色外洋国际学校建设试点。今年9月1日,迪拜中国国际学校作为首批试点正式开学。

  “十三五”时代,我国努力参与多边机制框架下的教育互助。“作为更大生长中国家,我国高度重视教育减贫国际互助,一方面,通过与联合国儿童基金会等机构互助开展农村义务教育周全普及和质量提升项目、儿童早期教育与生长项目,为海内教育脱贫攻坚助力;另一方面,努力分享我国教育脱贫履历做法,为教育减贫国际互助赋能。”刘锦先容说,我国高校和职业院校在“一带一起”、南南互助、中非互助论坛框架下,为宽大生长中国家培育、培训了大量治理和技术人才,并与天下银行等机构互助辅助东非国家应用技术大学培育支柱性产业的学科主干。

  “人才培育始终是教育对外开放的主要发力点。”我国通过强化人才培育,助推创新驱动力。据先容,2016至2019年,我国出国留学人数251.8万人,回国201.3万人,学成回国占比达八成(79.9%)。“与此同时,我们通过引进外洋高水平教育资源进一步厚实海内高等教育资源供应,不停知足人民群众日益多元化的需求。现在,海内本科以上中外互助办学在读学生已跨越30万人,我国成为天下一流大学的主要互助方。”

  “十三五”时代,教育部作为中外高级别人文交流机制秘书处,努力承办高级别人文交流机制 *** ,各领域签署协议133项,有力服务了外交事情大局。在人文交流框架下,各种中外青少年交流厚实多彩、与时俱进。刘锦先容说,现在,全球有70个国家将中文纳入国民教育系统,中国以外正在学习中文的人数约2500万,“十三五”时代全球加入HSK(中文水平考试)、YCT(中小学中文考试)等中文水平考试的人数达4000万人次,这表明国际中文教育拥有普遍而坚实的基础。

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